Podróż rozpoczęła się we wczesnych godzinach porannych. Po przyjeździe do Wrocławia uczniowie rozpoczęli realizację bogatego programu zwiedzania. Jednym z najważniejszych punktów wycieczki była wizyta w Afrykarium, znajdującym się na terenie wrocławskiego zoo. Uczniowie mieli okazję zobaczyć liczne gatunki zwierząt zamieszkujących różne obszary Afryki, między innymi rekiny, płaszczki, hipopotamy, krokodyle, pingwiny oraz egzotyczne ryby. Zwiedzanie Afrykarium pozwoliło uczestnikom poszerzyć wiedzę przyrodniczą oraz lepiej zrozumieć funkcjonowanie ekosystemów wodnych i lądowych. Kolejną atrakcją był spacer po terenie wokół Hali Stulecia oraz podziwianie Fontanny Multimedialnej. Uczniowie z zainteresowaniem obserwowali widowisko łączące efekty świetlne, muzykę i układy wodne. Była to doskonała okazja do poznania jednej z najbardziej rozpoznawalnych atrakcji turystycznych Wrocławia. Dużym zainteresowaniem cieszył się również rejs statkiem po Odrze. Podczas podróży uczniowie mogli podziwiać zabytkowe budowle, mosty oraz malownicze widoki miasta z zupełnie innej perspektywy. W programie wycieczki znalazło się także zwiedzanie Starego Miasta. Uczniowie spacerowali po Rynku, podziwiali zabytkowe kamienice, Ratusz oraz liczne pomniki i miejsca związane z historią miasta. Szczególną atrakcją było poszukiwanie słynnych wrocławskich krasnali, które wzbudziło wiele emocji i zaangażowania wśród uczestników. Niezapomnianym przeżyciem był także przejazd Polinką, kolejką linową kursującą nad Odrą. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja do skorzystania z takiego środka transportu. Przejazd dostarczył wielu pozytywnych emocji i umożliwił podziwianie panoramy miasta z wysokości. Wyjazd do Wrocławia był bardzo udany. Uczniowie wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę oraz liczne wspomnienia. Wycieczka stanowiła wartościową formę nauki poprzez bezpośrednie poznawanie ciekawych miejsc i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Opiekunkami były p. E. Czerwińska, p. E. Górska, p. M. Klata, p. B. Woźniak, p. I. Krawczyk i p. E. Becalik.
